Алоеполе | Статьи | «Дневник директора школы» | Дневник директора школы. Часть 9

Дневник директора школы. Часть 9

текст: Александр Попов, директор физико-математического лицея 31
16.01.2006

19.11.2004
Откуда я? От шмеля Зенона. До куда? До неистовства Аввакума. Векторное определение моей педагогики. Порой с налетом грусти из песен Вертинского. Иногда удается раскрашивать определение карандашами из сказок Параджанова. Был ли счастлив? Если мое счастье просуммировать, возможно, оно дотянется лишь до минуты.

20.11.2004
Органы управления образованиемP некий набор статистов. Если бы они этим удовлетворились, с образованием ничего плохого бы не произошло. Беда в том, что из них учительский дух до конца не вышел. Безмерно озабоченные отчетностью, они и школы планомерно и настойчиво превращают в статистику мертвых бумаг. «СделалP напиши, не сделалP дважды напиши.» Вот лозунг их образования. Динамику они развивают на массовых мероприятиях, снимая детей с уроков. Им нужна публика для аплодисментов. Статистика состарила школы, она их и похоронит.

21.11.2004
Гложет совесть? Гложет. За все гложет. За то, что слабак и не готов повторить подвиг Макаренко. За то, что не хватает ума дотянуться до Царскосельского лицея.
За то, что не дорос до слов Смоктуновского:
«Настоящая жизньP это нокаут по собственному сердцу.»

22.11.2004
Со студенческих лет мечтал написать учебник по педагогике от неявных педагогов: Пирогов, Карбышев, Суворов, Параджанов, Врубель, Жуковский, Бисмарк Не написал

Хотел сделать сборник, как ловить элементы вдохновения, пользуясь опытом в этом деле от: Пушкина, Шиллера, Паустовского, Хэмингуэя
Не сделал.

Мечтал о пособии, как конструировать юмор на уроках, пользуясь: Гашеком, Ротердамским, Лихтенбергом, Сократом, Диогеном Проворонил.

23.11.2004
На плоской крыше моей школы спальные мешки, расположенные в виде астры. В них дети, а перед ними звезды. Не было этого урока. Почему? Если по гамбургскому счету, то все просто, я трус.

24.11.2004
Горизонтальный урок Южного Урала: Степь, лесостепь, лиственные леса, хвойные леса, горы.
И всего-то нужен вертолет. Его не было из-за лени моего ума, а ленивый ум тоже ложь.

25.11.2004
Вертикальный урок. С раннего утра до поздней ночи: археология, ботаника, зоология, история, литература, астрономия. И так пару недель начинать по колено в земле и заканчивать на звездах.
Прособирался и кураж весь вышел.

26.11.2004
Если бы не было отпуска, я бы опустился окончательно. Восстанавливаюсь после пяти прочитанных книг и сотен песен под чай и сигареты. В школу можно приходить только Дедом Морозом с подарками в любое время года и уходить из нее весной.

27.11.2004
К сожалению, школа только шкала, стрелки разводят в другом месте. Свет по ночам, что сок из бутылки, веришь, а пролить боишься.

28.11.2004
Сделал подле школы лежачих полицейских. Пришли из ГАИ, велели убрать, затем в письменной форме обратиться, дождаться разрешения. Выполнить объем работы и получить акт готовности.

На что я им сказал, что не я эти кучи нагородил, кто вывалил тот пусть и убирает.
С тех пор лет десять прошло, а эти полицейские, которые лежат, служат верой и правдой детям. Дурость больших денег стоит. Мне пару пузырей хватило.

в центре Челябинска

Дневник директора школы. Часть 9